يتعلم الاطفال من خلال حواسهم الخمسة .. النظر ، السمع ، التذوق ، اللمس والشم . ومن خلال هذه الحواس يستكشف الاطفال العالم من حولهم ، ونحن كأولياء امور ومعلمين ينحصر دورنا في تقديم المساعدة للاطفال لاستكشاف العالم من خلال توفير الانشطة الحسية المناسبة للعب والتعلم . نحن كبالغين لدينا تصور لما تبدو عليه الاشياء .. [...]
Filed under: مواضيع في التربيه،أطفال ذوي احتياجات خاصة،أطفال عاديين،اللغة والنطق،المهارات الحركية الدقيقة،توحد،صعوبات التعلم | Tagged: مقال | أضف تعليق »
عندما يتراوح عمر الطفل مابين 2-3 سنوات يكون قد اصبح مستعد لتعلم الالوان ولكن ليس بالضرورة ان يعرف جميع الالوان ومسمياتها . ولكن ادخال الالوان له من خلال الاشياء التي يراها من حوله او من خلال الانشطة البسيطة التي تقدم له يوميا يمكن ان تكون كلها فرص مثالية ليتعلم عن الالوان في العالم المحيط به [...]
Filed under: أطفال ذوي احتياجات خاصة،أطفال عاديين،اللغة والنطق،المهارات الحركية الدقيقة،توحد،صعوبات التعلم | Tagged: مقال | 4 تعليقات »
المهارات الحركية الدقيقة fine motor skills هي مجموعة الحركات المعتمدة علي العضلات الارادية الصغيرة في اصابع اليدين ان تدريب الاطفال علي هذه المهارات مشابه للتدريب علي المهارات الاخري لان المدرب يجب ان يتحلي دائما بالصبر والتفهم حيث ان هذه المهارات لاتتطور في يوم وليلة بل تحتاج الي الوقت والممارسة هذه بعض الاقتراحات لأنشطة تعمل علي [...]
Filed under: أطفال ذوي احتياجات خاصة،أطفال عاديين،المهارات الحركية الدقيقة،توحد،صعوبات التعلم | Tagged: مقال | 6 تعليقات »
